Моделирование каналов

Аптечная сеть: увеличение бюджета перестало давать рост

9 недель Казахстан 18 месяцев данных
AТочка А

Логика была линейной: больше бюджета — больше продаж. За год расходы выросли вдвое, продажи — на 12%, и никто не мог объяснить, где предел.

БТочка Б

Модель показала кривую отдачи по каждому каналу и точку, после которой каждый следующий рубль приносит меньше предыдущего. Бюджеты приведены к этим точкам.

Что было

Сеть активно росла и наращивала рекламный бюджет. За год расходы выросли вдвое, продажи — на 12%. Маркетинг объяснял это конкуренцией, финансы — неэффективностью маркетинга.

Ни у кого не было ответа на конкретный вопрос: сколько нужно тратить в каждом канале, чтобы следующий вложенный рубль ещё приносил больше рубля.

Что сделали

Собрали восемнадцать месяцев данных по неделям и построили модель с учётом насыщения — эффекта, при котором отдача от канала растёт всё медленнее по мере роста вложений.

Для каждого канала получили кривую: сколько продаж даёт тот или иной уровень расхода. По ним видно точку, после которой кривая почти плоская.

Три канала из шести работали далеко за точкой насыщения — там каждый следующий рубль приносил около двадцати копеек прироста. Два были недофинансированы.

Перераспределили бюджеты к точкам насыщения и высвободили часть денег на проверку новых каналов.

Чего не вышло

Кривые построены на исторических данных, и для каналов, которые никогда не финансировались щедро, форма кривой за пределами наблюдений — экстраполяция. Мы обозначили это как зону неопределённости, а не как прогноз.

Результат

Общий бюджет снизили на 18% без падения продаж — деньги ушли с перенасыщенных каналов. Высвобожденную часть направили на два новых канала с оговорёнными критериями оценки. Главное изменение — планирование бюджета перестало быть спором и стало расчётом.

Отдача канала при росте бюджета · условных продаж
05010015020%40%60%80%100%120%140%160%28101Точка насыщения
Источник: Кривая отдачи из модели
Данные графика
ПериодПрирост продаж
20%28
40%52
60%71
80%85
100%94
120%98
140%100
160%101

Другие кейсы

Все кейсы
CASE_01 · Моделирование каналов
FMCG-бренд: телевидение считали бесполезным, потому что не могли измерить
11 недель Россия 2 года данных
Разбор целиком
AТочка А

Отчёты строились на последнем клике: вся выручка приписывалась поиску и ремаркетингу. Телевидение и наружная реклама выглядели расходами без отдачи.

БТочка Б

Эконометрическая модель по двум годам данных: вклад каждого канала с учётом отложенного эффекта и насыщения. Охватные каналы дают треть выручки.

Результат бюджет перераспределён по вкладу
31%
Вклад охватных каналов
CASE_02 · Моделирование каналов
Онлайн-сервис: акции приписывали себе рост, который был сезонным
8 недель СНГ 11 акций за год
Разбор целиком
AТочка А

Каждая акция сопровождалась ростом продаж и считалась успешной. Никто не отделял её эффект от сезонного спроса, который поднимал продажи и без скидки.

БТочка Б

Модель учитывает сезонность, цену, конкурентов и рекламу отдельно. Видно чистый вклад акции — и то, что часть скидок раздавалась тем, кто купил бы и так.

Результат маржа за год +14%
5 из 11
Акций дали реальный прирост
CASE_03 · EdTech · Воронки продаж
Школа программирования: запись на пробный урок с 15% до 38%
7 месяцев Дети 8–14 лет 2 400 регистраций
Разбор целиком
AТочка А

Трафика на сайт школы было достаточно, конверсия — низкая. Родители не понимали ценность продукта: программирование для ребёнка 8–14 лет — покупка не для себя, с длинным горизонтом и без быстрого измеримого результата. Реклама вела на страницу курса, где нужно было сразу записаться, — то есть принять решение о занятиях ребёнка за один визит.

БТочка Б

Между рекламой и записью появился бесплатный вебинар для родителей, после него — серия писем с примерами проектов учеников и бот в мессенджере на частые вопросы. Курс подбирается под возраст ребёнка, а следующим шагом идёт не оплата, а бесплатный пробный урок с преподавателем.

Результат стоимость лида −40%
×2,5
Запись на пробный урок: 15% → 38%

Если у вас есть бизнес – у нас есть, что обсудить.

Опишите в двух словах задачу – отвечу в течение 1 рабочего дня. Если совпадаем по подходу, назначим часовой созвон-разбор. Бесплатно.

Обсудить проект